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正确培养孩子的特长很重要!!
2016-10-10 19:53:08   来源:   评论:0 点击:

有不少父母望子成龙、盼女成凤,希望自己的孩子能接受一项或几项特长教育,以使孩子掌握更多的技能,去迎接未来的挑战。

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        目前,有不少望子成龙、盼女成凤的家长都希望自己的孩子能接受一项或几项特长教育,以使孩子掌握更多的技能,去迎接未来的挑战。家长的这种需求,使以培养孩子的某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有,不一而足。



  艺术学习的几个误区

误区一:明星效应

      许多家长认为学习艺术是孩子成名的一条捷径。在这种思想趋动之下,就会出现孩子被逼迫学艺的现象。专家表示,如果孩子在学习过程中没有感觉到任何快乐,不但培养不了艺术趣味和欣赏力,反而会让孩子对艺术的理解产生偏差,认为艺术就是枯燥的练习。


误区二:“不差钱”盲目追随
 
    “不管花多少钱,人家孩子有的,咱孩子也得有。”有“不差钱”的家长抱着这样的心理,盲目跟风,根本不管孩子适不适合、喜不喜欢学习艺术。艺术学习对这种家长来说就是一种身份的象征,失去了艺术学习的本质意义。这样的学习也大多会半途而废。


请误区三:学习不好才来学才艺
 
      有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低,便在孩子学习成绩不理想的情况下为孩子选择学习艺术。其实,艺术是创造,没有深厚的文化修养,不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。事实上,很多艺术家不只在一个领域有建树,在其他领域也甚为精通。



放宽眼界科学选择
 
        从某种意义上讲,艺术学习需要一定天赋。建议家长为孩子选择艺术门类时,可以先请专业老师把关,看孩子的兴趣和爱好。艺术学习本身就是一种爱好,学习的过程应该是爱好的体验过程。对于学习的目的,有些是孩子自己要求的,看到同班的小伙伴学习,自己也要学习;有些则是家长的意愿,希望培养孩子的气质和各方面的能力,同时也希望孩子能够掌握一技之长。但是学习的热度随着年龄的增长、课业负担的加重而降低。有些学生就放弃钢琴的学习了,因为没有时间练习,能坚持下来的少之又少。



把握好孩子学习的最佳时机
 
      不同的文体项目,需要开始的时间不同。有些需要从幼儿园开始,有些则需要小学以后,家长不能拔苗助长,也不要错过开始学习的最佳时机。不同的文体项目最佳学习时机也有所不同。



琴类、轮滑项目:最好从幼儿园开始
 
      3至4岁是学习动作技能的最佳时期,这个时期儿童身体柔软,容易学习许多动作,加之他们喜欢模仿,喜欢不厌其烦地重复同一动作,不怕失败,还不怕别人嘲笑,因而只要能积极地加以指导和训练,可以获得许多动作技能。



书法、绘画类:最好从小学开始

      书法是中华民族的瑰宝,很多人对书法都有浓厚的热爱。学习书法不仅可以帮助孩子写一手漂亮的字,提高孩子的书法鉴赏能力,还能培养孩子的意志力,可谓一举多得。硬笔书法的学习最好从小学开始;绘画类的素描也是。


寻找专业机构专业老师
 
       学习琴类最好找专业的音乐培训机构,也可以去音乐学院找老师单独“开小灶”,但一定要找专业的老师。专业音乐培训机构的老师都是师范类院校音乐专业毕业的,学过心理学,有一定的教学理论基础。有些老师可能刚毕业,教学经验不丰富,但是年纪轻、有活力,并且有新的教学方法。检验老师教学质量的最好方法就是让老师演示,有些老师浑水摸鱼,上课从来不演示,这肯定是不合格的。


引导孩子学习家长需要花点小心思
 
     家长要学会保护孩子的学习兴趣,家长要认识到,每个孩子的认知水平不同,学习有快有慢,因此要因人而异。在孩子的学习过程中,家长要做的是更多鼓励和激励。比如,每完成一个练习任务,就贴一个五角星等。日积月累,孩子总会进步。






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